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提高新托福听力水平规律

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托福
听力水平要在国内提高

对于一个有出国梦想的人来说,英语的四个基本技能听说读写当然都重要。但如果我们一个月之后就要出国了,按照80/20效率理论,我们做事情要Set Priorities。就是得排出优先顺序。那很显然,听力水平的提高就成了重中之重。原因很简单,你一出国,马上就要听课,听别人讲话获取信息。可能开学一个多月就要期中考试。而国外学校的考试,大多数内容都是来自于老师课上讲过的知识。因此,如果你口语不好,你可以暂时不开口;阅读速度慢,但字总是在书上,你有很多机会可以看;写作能力不好,可以通过多搜集素材多准备来弥补;只有听力,老师在课上讲过一遍就消失了,没有了。所以说如果听不懂老师上课就会很麻烦。我先说说我出国时经历的和见到的情况。可能因为我大学时是学英语的,又教了很多年听力,所以我出国后英语方面没有障碍。能够轻松自如的交流,也能够听懂老师讲课。但我周围的很多中国同学,到了国外听力方面都需要一个适应期,一个月到半年不等。我绝不比这些同学优秀。我只是比他们幸运。闻道有先后,术业有专攻。我只是恰巧多接触了英语而已。我在哥大的很多中国同学上课都是带着录音笔去的。把老师的讲课内容录下来,回去再听一遍。有的在国内觉得自己考试听力水平还可以,出去也会遇到障碍。因为在中国学校里或考试时听的英语资料发音都很标准。到了国外,教授讲课和实际生活中,大家的口音五花八门,印度音,澳大利亚音,加拿大音,非洲音,日本音,墨西哥音等等。而且老师上课还经常讲专业性很强的内容。于是乎,很多同学都必须录下老师的讲课内容回去重听。想一下,出了国需要适应国外的生活文化,还要花比别人多一倍的时间听老师的录音,再加上想家,岂不是很辛苦,也比较浪费时间。所以提高听力水平这项工作,应该在国内完成。

听力水平提高的规律

在具体讲如何提高之前,希望大家先区分应试能力和真正的听力实力。应试能力提高了,这只是实力的一部分。而考试之外,切实把自己的听力水平提高才是真正的实力体现,也是出国前所必须的。听力水平提高到一定程度后,就变成了技能。什么是技能呢?技能就是一经掌握,不会忘记的东西。比如游泳,骑自行车,这些都是技能。你现在会了游泳,就算三年不游,三年之后把你扔水里,你还是会游。今天会骑自行车,五年后也不会忘记的。很多人之所以听力提高不了,就是因为没有咬紧牙关把听力水平提高到技能之上。总是听一听,放一放。等下次再拿起来听力材料练习时,发现水平又退回去了。于是,莘莘学子们就不断鼓勇气,不断订计划,不断重新开始,又不断放弃。一鼓作气,再而衰,三而竭的道理大家都懂。但在听力方面能坚持做到的人不多。其实只要保证长期的每天的一个练习量,你就会发现,一旦听力水平到达了技能之上,想再下降,那基本是不可能的。就算很久不听,你再听时也一定是听得懂的。每天听两个小时,比三四天不听,第五天连续听十几个小时进步得快得多。所以学习最重要的一点是掌握对的方法。口语就不是这样。口语只有经常训练,才会说得越来越流利,越来越好。但无论再流利,如果一段时间不说,水平还是会下降,就连母语有时也会出现这种状况。举例说明,你看破红尘,遁入空门20年,等你重新回到社会上,你一定还是很轻松就能听懂周围人说话。但由于多年没有和人打交道,不怎么用语言交流了,你可能发现自己说都不会话了,反应也慢了。

另外,听力水平的提高曲线和口语阅读写作词汇等也都很不一样。我把听力的提高成为平台阶梯式。也就是你在提高听力的过程中,会一直在一个平台上前进,在这个过程中,你会觉得自己提高的很慢或者完全没有提高,甚至还会出现觉得越听越退步的情况。但这些都不应该成为你前行的阻碍。只要你坚持,就会量变积累带来质的飞跃,跨到下一级台阶上。然后继续在新的平台上前进前进前进进,直到跃到下一级更高的台阶。而口语阅读写作词汇等的提高属于爬坡式的,虽然坡度有急有缓,但整体趋势是一直向上的。所以这也就是为什么大多人会觉得背单词比较有成就感,而练听力似乎进步不明显。我想,如果大家明白了我总结的平台阶梯式和爬坡式进步曲线,也就能更好的明白为什么听力一定要每天坚持听的道理了。 

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