| 2010中级职称《财务管理》学习建议 1.建议首次参加考试的学员首先学习2009年课件的部分内容 由于本课程有一部分基础性内容调整到了初级，对于第一次学习本课程的学员来说，有些章节学习起来可能会感到有一定的难度，因此，建议这部分学员可以先听一下2009年课件中第三章的第一节《资金时间价值》，这对学好新教材第四章的内容有一定的帮助。对于这些内容掌握之后，再开始2010年本课程的学习。 2.调整心态，快乐学习 从心理学上讲，最佳的学习状态就是既保持自然放松又集中注意力的一种精神状态，做到轻松、自如、乐观和自信。要保持这种状态，重要的是保持对学习的浓厚的兴趣。同时，要保持良好的心理状态，不管遇到什么麻烦，应当依靠毅力掌控好自己的情绪，尽快使心理达到平衡状态。财务管理的主要内容是计算，而且涉及的公式比较多，如果没有一个良好的学习心态，可能才刚起步，就会被公式吓倒。 3.拟定学习计划，让学习成为一种习惯 “无规矩，不成方圆”，同理没有一个很好的学习计划，我们很难一直坚持学习，可能到考试时一遍还没有学习下来。打破原有的生活惯性，形成新的生活惯性。当学习成为一种习惯时，任何考试都是可以通过的！ 4.分阶段安排学习 学习一般都是由浅入深的，以此为基础，我们按照各个阶段安排了不同班次的课程。 （1）基础班（或强化班）阶段。目标是掌握教材相关的知识点，不必做太难的题目。这个阶段的学习是一个系统性的学习，这对于后面的学习非常重要。 （2）习题班阶段。目标是提高做题技巧，实现知识向分数的转化。在这一阶段可以适当提高题目难度。每做完一道题要争取掌握住一个或多个知识点。题目达到一定量之后，再做起题来就会有似曾相识的感觉，做题思路也会很快成形。 （3）冲刺班阶段。在全面复习的基础上，针对可能的考点进行重点强化。通过模拟题的训练，体验实战的感觉。(编辑：kui.cc会计考试培训网) |
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